AR.TU.S – Artificial Tutoring System


Tipologia: POR FESR Lazio – Filas (Co-Research) 2007/2013
Status: concluso
Unit: Serious Game & Hybrid Learning
Il progetto ha sviluppato un sistema intelligente di tutoring attraverso un software in grado di valutare l’efficacia formativa del percorso didattico per fornire indicazioni utili agli e-tutor di processo per aiutarli nella loro attività di monitoraggio e supporto alla formazione dei discenti. Il sistema mira inoltre a individuare uno standard di qualità, per corsi con un elevato numero di partecipanti, che tenga in considerazione le molteplici variabili presenti nel processo di apprendimento, valido nel settore pubblico e privato, nel mondo dell’istruzione e della formazione professionale.

Attività del DASIC:

  • Impostazione della Ricerca
  • Analisi dei risultati
  • Attività di supporto